西藏大學工學院專業(yè)介紹
2009-06-16 15:31:27西藏大學
工學院
工學院是一個年輕、極富有發(fā)展?jié)摿Φ膶W院,是在貫徹中央領導和教育部領導關于西藏大學“十五”期間重點發(fā)展西藏社會經濟急需的工科專業(yè)的指示精神,為實現(xiàn)把西藏大學辦成學科門類較齊全的教學科研型綜合大學而創(chuàng)建的。工學院自從2003年7月成立至今,下設計算機科學系、交通運輸管理系、電子信息工程系、建筑學系、土木與資源工程系(籌)。本、?圃谛W生1109名,教職工74名,其中教授、副教授13名,講師38名,具有博士、碩士學位的38名,目前我院還有20名青年教師在國內外著名大學攻讀碩、博士學位。
學院的實驗教學中心由交通運輸實驗教學中心、信息技術實驗教學中心、建筑實驗教學中心、土木工程實驗教學中心、資源勘查實驗教學中心組成,共配備了教學用計算機近1000臺,各類實驗室100間,4000臺(套)各類實驗儀器,各類設備總價值6000多萬元;同時學院擁有專業(yè)圖書5000余冊,實踐教學基地7個,有效保證應用型人才的質量。
工學院科研成果比較突出,承擔的國家和自治區(qū)課題項目有《藏文Linux操作系統(tǒng)》、《藏文編碼字符集國家標準擴充集A與B》、《跨平臺藏文辦公套件》、《藏漢在線翻譯多媒體電子詞典》、《跨平臺藏文輸入法》、《藏文瀏覽器及藏文網頁制作工具》、《西藏民居建筑研究》等,全院教師在國內外刊物上發(fā)表論文80余篇。同時我院學生獲得2007年全國凌陽杯電子設計比賽第一名、2007年全國索尼杯電子設計大賽二、三等獎;尤其是我院學生制作的“藏文語音智能小汽車”榮獲全國大學生挑戰(zhàn)杯三等獎;全院共有45名學生在省級以上的競賽中獲獎。
聯(lián)系電話:0891--6313805
電子郵箱:wqrwqr@eyou.com
計算機科學與技術(計算機應用方向)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代計算機科學與技術的基本理論、基本知識與技術,具有程序操作、編寫與分析能力,以及較強的實際動手能力,畢業(yè)后能從事計算機教學、計算機軟件開發(fā)、分析與維護等方面的高級專門人才。
就業(yè)方向:能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機軟件設計、開發(fā)、應用、分析與計算機網絡維護等工作。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理、計算機導論、數(shù)據(jù)庫原理及應用、C語言程序設計、匯編語言程序設計、微機原理及應用、操作系統(tǒng)原理、計算機網絡、數(shù)據(jù)結構與算法、編譯原理、面向對象的程序設計、多媒體技術等。
學制:四年
授予學位:工學學士
計算機科學與技術(師范類)
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,能夠適應21世紀教育發(fā)展需要的,掌握計算機的科學與技術,包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,具有較寬厚的基礎理論、較廣泛的專業(yè)知識和良好的教師素養(yǎng)的,忠誠黨的教育事業(yè)的高級專門人才。
就業(yè)方向:能在各級各類學校從事計算機教學及研究等工作。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理、電子技術基礎、教育學、心理學、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、離散數(shù)學、C語言程序設計、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結構、計算機組成原理、匯編語言程序設計、計算機操作系統(tǒng)、計算機通信與網絡、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、面向對象技術、藏文信息技術教材教法等。
學制:四年
授予學位:工學學士
電子信息工程
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,系統(tǒng)掌握電子信息技術、嵌入式技術及通信系統(tǒng)的基本理論和應用技術的高級應用型人才。為教育科研、信息產業(yè)、郵電通信等企事業(yè)單位輸送能夠從事通信領域和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、技術支持、計算機軟硬件應用及開發(fā)等工作的專門人才。
就業(yè)方向:能在信息產業(yè)、郵電通信、教育科研、廣播電視系統(tǒng)、國防部門等行業(yè)從事通信和信息系統(tǒng)的設計、技術支持、管理、計算機軟硬件開發(fā)等工作,也可從事本專業(yè)的科學研究工作。
主要課程:高等數(shù)學、大學物理、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、信息論與編碼、現(xiàn)代通信原理、程序設計、微機原理與接口技術、計算機網絡、數(shù)據(jù)庫原理及應用、現(xiàn)代交換技術、移動通信、光纖通信技術、衛(wèi)星通信和通信網絡、電路分析、電子技術基礎、單片機應用技術、PLC技術,PLD技術,電子線路CAD,嵌入式技術概論,電視機原理,光電技術。
學制:四年
授予學位:工學學士
交通運輸
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的具有交通運輸專業(yè)較寬厚的基礎理論、較廣泛的專業(yè)知識、較強的工程實踐能力,并具有一定創(chuàng)新精神和研究開發(fā)能力的本專業(yè)高級應用型技術人才。學生畢業(yè)后能在鐵路運輸、公路交通領域從事規(guī)劃、設計、咨詢、管理和技術開發(fā)等工作,也可從事本專業(yè)及相關專業(yè)的教育、科學研究和技術開發(fā)工作。
就業(yè)方向:能在鐵路運輸、公路交通領域從事規(guī)劃、咨詢、勘測設計、管理和技術開發(fā)等工作,也可從事本專業(yè)及相關專業(yè)的教育和科學研究工作。
主要課程:運籌學、運輸線路基礎、線路勘測設計、交通運輸經濟、交通運輸信號、運載工具原理及應用、交通運輸系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、計算機模擬;鐵路運輸方向:站場及樞紐、行車組織、貨物運輸組織、旅客運輸組織;道路交通方向:道路工程、交通管理與控制、交通規(guī)劃、交通系統(tǒng)仿真等。
學制:四年
授予學位:工學學士
建筑學
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,具備建筑設計、城市設計、室內設計、古建筑保護等方面的理論素養(yǎng)和專業(yè)知識,并接受建筑師基本訓練的復合型高級建筑工程技術人才——建筑師。畢業(yè)生能在大中型建筑、居住區(qū)等公共建筑與居住建筑部門從事建筑設計、研究、開發(fā)或管理工作。
就業(yè)方向:能在各類建筑企業(yè)從事建筑設計、施工、研發(fā)和管理工作,也可在與建筑相關的政府職能部門從事管理工作。
主要課程:建筑設計基礎、建筑設計、美術、計算機輔助設計、建筑構造、建筑物理、民用建筑設計原理、公共建筑設計原理、中外建筑史、城市規(guī)劃原理、建筑設備、藏式建筑歷史及特點等。
學制:五年
授予學位:工學學士
土木工程
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的具有土木工程專業(yè)較寬厚的基礎理論、較廣泛的專業(yè)知識、較強的的工程實踐能力,并具有一定創(chuàng)新精神和研究開發(fā)能力的本專業(yè)高級應用型技術人才。畢業(yè)生可從事土木工程的規(guī)劃、咨詢、勘察、設計、施工、管理和科技開發(fā)等工作,也可從事本專業(yè)及相關專業(yè)的教育、科學研究和技術開發(fā)工作。
就業(yè)方向:能在各類建筑企業(yè)和政府相關職能部門從事土木工程的規(guī)劃、咨詢、勘察、設計、施工、管理和科技開發(fā)等工作,也可從事本專業(yè)及相關專業(yè)的教育和科學研究工作。
主要課程:土木工程制圖、工程測量、工程地質、建筑材料、理論力學、材料力學、結構力學、土力學與基礎工程、工程流體力學、結構設計原理、工程經濟學、土木工程施工;道路與橋梁工程方向:線路勘測設計、路基路面工程、鐵路軌道、橋梁工程、橋渡設計、地下工程概論、道橋工程設計CAD;建筑工程方向:有限元基礎、房屋建筑工程學、混凝土結構設計、鋼結構設計、砌體結構、高層建筑結構設計、建筑結構抗震設計、建筑結構CAD。
學制:四年
授予學位:工學學士
城市規(guī)劃
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備城市規(guī)劃、城市設計等方面的知識,能在城市規(guī)劃設計、城市規(guī)劃管理、決策咨詢、房地產開發(fā)等部門,運用相關法律法規(guī)從事城市規(guī)劃設計與管理,開展城市道路交通規(guī)劃、城市市政工程規(guī)劃、城市生態(tài)規(guī)劃、園林游憩系統(tǒng)規(guī)劃、房地產策劃等方面工作的城市規(guī)劃學科高級工程技術人員。
就業(yè)方向:能在城市規(guī)劃設計企業(yè)從事咨詢、規(guī)劃設計、研發(fā)和管理工作,也可在政府規(guī)劃設計與建設部門從事管理工作。
主要課程:建筑設計基礎、城市規(guī)劃與設計原理、城市總體規(guī)劃、建筑構造、中外城市規(guī)劃史、城市詳細規(guī)劃設計、城市市政工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市環(huán)境與城市生態(tài)學、村鎮(zhèn)規(guī)劃原理、城市道路與交通等。
學制:五年
授予學位:工學學士
資源勘查工程
主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高尚品質、敬業(yè)精神和創(chuàng)新意識的資源勘查技術人員、組織管理人員、資源礦物的試驗人員;學生畢業(yè)后具備資源勘查、評價、開發(fā)與管理的初步能力,以及繼續(xù)深造、終身學習和專業(yè)發(fā)展的基礎,能夠從事以固體礦產資源和石油與天然氣資源為主的勘查、評價、研究,也能從事旅游資源、土地資源的勘查、評價及從事勘查技術工程應用和管理,從事礦山企業(yè)地質工程的設計與管理等方面工作。
就業(yè)方向:能在地質礦產企業(yè)和政府職能部門從事以固體礦產和油氣資源勘查、評價、研究,也能從事旅游資源、土地資源的勘查、評價及從事勘查技術工程應用和管理,從事礦山企業(yè)地質工程的設計與管理等方面工作。也可在各類建筑企業(yè)從事地質勘察工作。
主要課程:普通地質學、構造地質學、區(qū)域地質與大地構造、結晶學及礦物學、巖石學、地球化學、古生物地史學;固體礦產方向:礦床學、礦相學、礦石學、構造成礦學、礦山地質學、礦產勘查學;石油與天然氣方向:油氣勘查技術與評價、地球物理勘探原理、石油及天然氣地質學、油藏工程基礎、含油氣盆地沉積學、含油氣盆地構造學等。
學制:四年
授予學位:工學學士
計算機科學與技術(高職對口)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的,掌握計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和技能與方法,能夠較熟練地進行程序設計,能使用數(shù)據(jù)庫技術、網絡技術以及多媒體技術等解決實際問題,以及具有較強的實際動手能力。畢業(yè)后能在教學單位、行政管理部門及企事業(yè)從事計算機方面的教學、軟硬件開發(fā)及應用的工作。
就業(yè)方向:能在教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、網絡維護與管理等工作的應用型人才。
主要課程:高等數(shù)學、計算機導論、C語言程序設計、計算機安裝與維護、電子技術基礎、面向對象程序設計、離散數(shù)學、匯編語言程序設計、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、計算機網絡。
學制:三年